专题
1.项目简介
以“提升中小学教师的职业道德认知与践行能力”为主题,将专家讲授与研讨、访谈等多种互动式教学方式相结合,着力提升学员运用师德相关理论诊断、分析、解决职业实践中实际问题的能力;增强学员依法执教意识,在爱国敬业、关爱学生、以身立教、协作育人等方面有认识上的提高、情感上的深化和行动上的改进,更积极有效地履行教育教学职责。
2.培训对象
全体中小学幼儿园职教师
3.核心培训课程
模块 | 培训专题 | 主讲人 | 建议学时 |
依法执教 |
《中小学教师违反职业道德行为 处理办法》解读 |
王立军 | 6 |
以身立教 | 教师自我发展中的师德 | 于丹 | 4 |
无声的教育更有力 | 肖北方、刘建平 | 1 | |
善待学生 | 师生关系中的师德 | 于丹 | 4 |
智慧的尊重与关爱 | 万平、朱锡昕 | 1 | |
关注心灵:一封求助信 | 李玉平 | 1 | |
协作育人 |
以合生力,融智生慧 —学校内协作育人例谈 |
肖艳丽、朱军 | 1 |
拉起手来为孩子 ——校内外协作育人例谈 |
肖艳丽、朱军 | 1 | |
学习提升 | 有效的师德培训 | 肖北方、焦振洲 | 1 |
美丽教师身边找 | 肖北方、魏燕 | 1 | |
幸福追梦 | 教师职业道德与幸福感 | 王立军 | 12 |
追梦的教师最快乐 | 迟希新、孟立新 | 1 |